Classe de 5ème - mercredi 27 mai
Séance 2 de la Séquence 3
- ESPACE & GÉOMÉTRIE -
- CONNAITRE LES QUADRILATÈRES -
Les objectifs de cette séance:
- Réinvestir ses connaissances sur les parallélogrammes particuliers et leurs axes de symétrie - notions du cycle 3.
- Connaitre les parallélogrammes particuliers: rectangle, losange, carré et leurs propriétés longueurs des côtés, des diagonales - mesure des angles - axes de symétrie - notions du cycle 3.
Compétences à valider:
- Savoir identifier & construire un parallélogramme particulier grâce à ses propriétés - y compris les axes de symétries.
- Savoir utiliser les instruments de géométrie pour le construire: compas, règle graduée, rapporteur.
- Savoir utiliser le codage d'une figure pour expliquer, justifier ses résultats.
LEÇON
1 - LIS cette fiche COURS avec attention:
... aussi dans les documents partagés de la plateforme de l'école:
Plus / Partage de Documents / Cycle4-5e / Maths-Groupe 1, répertoire dédié QUADRILATÈRES Cours M9 Parallelogrammes particuliers.pdf
-> lien direct: https://www.ecoleochrysalides83.com/file-share/fced3787-d554-48b2-b057-7adca5b21176
... si tu as besoin, reprends ta fiche de la séance 1, Cours M8 Parallelogrammes.pdf
2 - ECOUTE la vidéo pour préparer ta fiche du jour
Méthode pour comprendre -- Construire un parallélogramme particulier - Cinquième:
Exemple important avec un losange pour revoir ses propriétés, raisonner sur une figure à main levée, méthode, codage ...
-> lien https://www.youtube.com/watch?v=-qgCtISvNuc&feature=youtu.be
- ESSENTIEL -
Note: Le lien vidéo donnée dans cette image est celle que tu devais écouter dans la séance, partie 2 - ECOUTE la vidéo pour préparer ta fiche.
MISE EN ACTIVITÉ
Si tu as bien lu les fiches COURS - ESSENTIEL ainsi qu'écouté la nouvelle vidéo IMPORTANTE pour la MÉTHODE en plus des notions alors, après les CONSEILS à appliquer, tu peux préparer ta fiche du jour évaluée.
CONSEILS POUR MIEUX RÉUSSIR - A LIRE !!!
-- Lis plusieurs fois l'encadré de ta fiche du jour: c'est un condensé de ce qui est essentiel pour la réussir.
-- Lis bien ce qu'on te demande dans les exercices: souligne/surligne les mots importants.
----- nature du triangle? axes de symétrie? construire? mesurer? démontrer? calculer?
---------------> Pour les axes de symétries, dans le répertoire dédié 5è SYMETRIE CENTRALE, il y a le cours TRÈS UTILE des 6è Cours 6e Symetrie et Figures usuelles.pdf
-> lien direct https://www.ecoleochrysalides83.com/file-share/c0f054a5-ffeb-47c8-b482-f2b4dd02c813
La symétrie axiale et centrale sera faite en juin en classe à l'école.
-- Utilise les instruments de géométrie appropriés: compas, règle, équerre.
-- Détaille tes explications pour justifier tes résultats.
-- Prends le temps de te relire !!
-- Applique les conseils !!!
-- FAIS la totalité de cette fiche évaluée
F90 Parallélogrammes particuliers
Fin de séance - 10 min pour te relire
-> Scanne ta fiche F90 évaluée & envoie la par mail ce soir au plus tard !
-> Le corrigé global te sera envoyé-déposé dans les documents partagés de l'école, cycle 4-5e, MATHS-GROUPE 1, répertoire dédié QUADRILATÈRES quand tu l'auras faite - F90 5eme Parallelogrammes particuliers C.pdf
-> Corrige ton travail avec
MERCI de respecter le délai d'envoi!!
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