Classe de 5ème - Séance 3, 23 mars

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Les objectifs de cette séance: Comprendre les longueurs - les périmètres de figures usuelles: Carré / Rectangle / Cercle

Compétences à valider: Connaître & Savoir utiliser les formules pour calculer une longueur, un périmètre pour des figures usuelles comme le carré, rectangle ou cercle

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Documents utilisés dans cette séance:

- fiches cours/exemples du site maths-et-tiques 6ème https://www.maths-et-tiques.fr/index.php/cours-maths/cours-de-maths-niveau-sixieme#16 (4 images)

- fiches Transmath 5ème F56 Longueurs périmètres et son corrigé pour s'auto-évaluer (1 image)

Etape 1: >> Je prépare la fiche Transmath 5ème F56 Longueurs - périmètres

>> je peux utiliser les tableaux de conversions (2 images) LONGUEURS et AIRES ou le tableau virtuel de conversions donnés en Classe de 5ème - Séance 2, 23 mars

>> je peux m'aider

>> des cours/exemples du site maths-et-tiques 6ème https://www.maths-et-tiques.fr/index.php/cours-maths/cours-de-maths-niveau-sixieme#16,

... des extraits sur 4 images sont joints à cette séance avec leur lien vidéo

--- Calculer le périmètre d'une figure https://www.youtube.com/watch?v=w7n638xdT6E&feature=youtu.be

--- Calculer la longueur d'un cercle https://www.youtube.com/watch?v=iKyAfCzKnu4&feature=youtu.be

-- Cours et exemples à étudier (4 images) & liens à visionner Calculer le périmètre d'une figure et la longueur d'un cercle

3) Périmètre du cercle:

Etape 3:

UNIQUEMENT si j'ai travaillé sur la fiche AVANT!!! Je m'auto-évalue avec la fiche corrigée ci-après (1 image)

corrigé de la fiche Transmath 5ème F56 Longueurs - périmètres

Etape 4

- Je commente ma fin de classe du jour par un mail à ma professeure RÉCAPITULATIF de ce que j'ai traité/acquis ou non, de mes problèmes, mes réussites ... OBLIGATOIRE POUR ÊTRE SUIVI & PROGRESSER à distance

>> DEVOIRS pour jeudi 26 mars

- Je lis & écoute les cours/vidéos sur les Aires des figures usuelles

- Je prépare la fiche F57 Aires